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Schema2.jpg Lena, Julian und Lorenz (alle 11) haben versucht ein Schema der Lichtsteuerung zu zeichnen- BRAVO!
Geraeusch

Zuerst wurde das Klebeband auf den U-förmigen Rahmen geklebt. Der Motor schob den Rahmen etwas auseinander und spannte das Klebeband stark, wie eine Gitarrensaite. Nun wird das Klebeband vom Schneckenzahnrad "angezupft" und ergibt laute Töne.

HINWEIS: Verwende zum Nachbauen keinen Hartschaum aus der explore-it - Schachtel, sondern suche selber geeignete Materialien. Du brauchst das Material für den Bau des Roboters.

REMARQUE IMPORTANTE : Tu auras besoin de tout le matériel explore-it plus tard pour construire le pilotage par lumière et le chercheur de traces. Utilise du matériel de la maison ou de la salle de classe pour tes inventions. N'utilise le matériel de la boîte explore-it que lorsque nous te le demandons.

Papier explore-it
Des bandes de papier deviennent des formes rondes
  • Prends du papier blanc et forme un angle que tu colleras sur la roue dentée verte avec du scotch double-face.
  • Modifie le contour du papier.
  • Lorsque ça tourne rapidement, tu ne vois plus les surfaces du papier, mais une forme ronde. 
Rotation
  • Lorsque tu illumines la forme en rotation avec une lumière colorée, un effet magique apparaît.
  • Sur un fond noir, tu peux encore mieux observer la forme en rotation.

 


 

Thaumatrop1

explore-it
Construis ton thaumatrope

Tu peux réinventer un vieux jouet. On l'appelle le thaumatrope.

Les images sur le devant et le derrière du papier se transforme en une seule image lorsque tu tourne le papier rapidement. 

Sur ces vieux jouets, l'oiseau dessiné sur le côté avant papier est entré dans la cage à l'arrière du papier.

Thaumatrop
  • Découpe un morceau de 2 cm dans le bâtonnet de mousse dure et fais une incision pour pouvoir insérer un morceau de papier. Consulte les instructions du pilotage par lumière pour savoir comment procéder. Tu peux utiliser cet élément ultérieurement (lors du pilotage par lumière).
  • Avec un petit morceau de scotch double-face, fixe le cube en mousse dure en plein milieu de la roue dentée verte.
  • Prends du papier plus épais et découpe un morceau d'envrion 3 centimètres sur 4.
  • Ajoutes-y ton dessin! Si tu colories les endroits qui restent vides en noir, tes couleurs ressortiront encore plus! 

 

Schlauch

explore-it
Produis ta propre électricité ! 

Chaque moteur est également un générateur. Tu peux allumer des LED sans utiliser de batterie / piles. 

  • Branche ton moteur à une LED.
  • Découpe un centimètre de tuyau en silicone.
  • Veille à ce que l'axe puisse tourner librement.
  • Essaie de faire tourner l'axe du moteur aussi vite que possible avec tes doigts jusqu'à ce que la LED s'allume.
Generator2
  • Tu peux aussi tourner l'axe rapidement avec une roue. Ici on peut voir le siège d'un tabouret.
  • Réfléchis à l'endroit où tu as déjà vu ce genre de production d'électricité. 
  • Peux-tu trouver d'autres roues pour alimenter ton générateur ?

 

35 Zusatzexp Prüfkabel bereit


explore-it
Construis ton contrôle de continuité 

Détermine dans quels matériaux le courant circule ( = conducteur) et dans quels matériaux aucun courant ne circule ( = isolateurs).

 

33 Zusatzexp Litzen kürzen Silikonschlauch
  • Prends le double câble noir et découpes-en 14 cm. Remets ce morceau dans la boîte. Tu en auras besoin pour le pilotage par lumière.
  • Prends le morceau restant d'environ 21 centimètres.
  • Sépare-le en deux câbles simples.
  • Dénude tous les cordons sur 0,5 centimètres. 
  • Coupe 4 morceaux de tuyau en silicone de 1.5cm de long.
34 Zusatzexp Silikonschlauch Nägel montieren
  • Insère les quatre cordons dans les tuyaux en silicone. L'isolation doit être insérée jusqu'à la moitié du tuyau.
  • Fixe le cordone avec un clou.
  • Voici deux câbles de contrôle.
36 Zusatzexp Prüfkabel mit Objekt
  • Relie les câbles de contrôle à deux aimants.
  • Touche un objet (ici les ciseaux) placé à l'autre extrémité avec des clous.
  • Si le moteur tourne, ça veut dire que le matériel est conducteur, c'est à dire qu'il laisse passer le courant contrairement aux isolateurs.

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... invent: Gallery 

Teamwork 2023 03 15 Robi1 Kopie Teamwork
Schaffen wir es, drei Elektrolabore aneinanderzuhängen?

Alessia, Jillian, Zehra
It's magic 2023 03 15 Robi1 Kopie

It's magic!
Wir können zaubern - schaut selbst ;)

Suraya & Marija

Ich bin auch ein Generator 2023 03 15 Robi1 Kopie Ich bin auch ein Generator!
Das erste LED und der erste Motor funktionieren wegen des Stroms, der von den Batterien kommt. Der zweite Motor wird zum Generator: Er wird durch den ersten angetrieben und erzeugt Strom, der das zweite LED zum Leuchten bringt.

Nevio
Experimente mit dem LDR 2023 03 15 Robi1 Kopie LED als Taschenlampe
Wir haben herausgefunden, dass die rote LED bei geeignetem Winkel auch als Taschenlampe eingesetzt werden kann. Sie leuchtet auf den LDR. Der Gummi hilft zu stabilisieren. 

Lear & Nevio
Generator Hier wurde die rote LED sehr hell zum Leuchten gebracht!
vogelimKaefig Mit dieser Wunderscheibe (Thaumatrop) konnten Kinder früher den Vogel im Käfig einfangen.
   

...invente : Envoye ton humanoïde dans un voyage rempli d'aventures

Un robot est un appareil technique qui est habituellement utilisé pour soulager et aider les humains de travaux mécaniques récurrents. C'est pourquoi les robots sont souvent modelés sur la morphologie humaine. On les appelle alors des humanoïdes.

Gesicht

explore-it
Donne un visage à ton robot

Avec de la colle et des bâtons, tu peux transformer ton robot en humanoïde ou en créature mythique comme le robot à gauche.

Tu as besoin de différents morceaux de papier, de paillettes, de boutons ou de petites pièces similaires. Utilise le scotch double face pour le collage. Ceci peut aussi être enlevé facilement.

Gesichter3

Avant de coller le matériel sur la plaque alvéolaire à l'avant de ton robot, il vaut la peine de faire une expérience de conception. Tu essaies différentes possibilités et c'est seulement à ce moment-là que tu décides d'un visage.

  • coupe trois feuilles de papier de la couleur et de la taille de la plaque à double paroi à l'avant de ton robot.
  • Mets un visage sur chaque papier avec le matériel que tu as à ta disposition.

Ici à gauche tu peux voir quelques possibilités. Seulement si tu changes la direction des sourcils, l'expression du visage changera aussi.

  • Change et compare les visages jusqu'à ce que tu aimes une expression faciale pour ton robot en particulier.
  • Fixe les pièces avec du scotch double face sur la plaque alvéolaire à l'avant de ton Robi.
ganzesSchulzimmer2

explore-it

Envoie ton chercheur de traces dans un voyage d'aventures.
Pour cela construis:
- des tunnels
- des stops
- des obstacles
- des pentes
- des promenades dans l'obscurité
-...

Kurvenraduis

 

explore-it
Programmation :

La piste que tu traces avec les papiers aux lignes noires pourrait s'appeler un programme - une suite d'instructions.

Faits des expériences techniques avec la piste et ton robot:

  • Essaye de conduire dans un rayon aussi étroit que possible ! (regarde la photo à gauche)
  • Change la vitesse du robot en peignant le papier blanc ou en y collant du papier de couleur !
  • Faits un arrêt !
  • Installe un aiguillage, qui sera tourné par le robot lui-même après le passage, pour que le robot suivant prenne un autre chemin !
  • Invente d'autres tâches pour toi et tes camarades de classe.
  • ...

Weiche

  • Modifie la vitesse du robot en peignant le papier blanc ou en y collant du papier de couleur.
  • Construis un aiguillage, qui sera déplacé par le robot lui-même après le passage, de sorte que le robot suivant prenne un chemin différent (regarde la photo).
  • ...
Verkabelungsplan

explore-it
Dessine le câblage du chercheur de traces.

Essaye de faire un plan du câblage de ton chercheur de traces. Utilise les symboles que tu as appris au laboratoire d'électricité.

  • 1
  • 2

Qui est explore-it

gemeinnütziger Vereinune association d’utilité publique
Les accords de prestations avec les administrateurs d’explore-it prévoient qu’explore-it passe du statut de projet à celui de fournisseur de matériel d’enseignement-apprentissage. En tant que projet de recherche et développement dans des Hautes Ecoles, il n’était pas possible d’offrir du matériel et des services pour la vente. Pour cette raison, un accord entre les partenaires a mené à la formation d’explore-it. Le but de l’organisation est le développement de la compréhension de la technique et des sciences naturelles chez les enfants et les jeunes. L’organisation est à but non-lucratif exclusivement. Elle est exemptée de taxation fiscale depuis février 2010. Le matériel d’explore-it est assemblé par ARWO Wettingen (Travail et logement pour les personnes avec handicap) à Wettingen (AG).
 
StiftungUne fondation
Afin d'obtenir d'avantage de fonds de donateurs et d'utiliser ceux-ci à des fins déterminées, l'association a créé en août 2012 la "fondation explore-it". L'objectif est de promouvoir la compréhension et la capacité d'innover chez les enfants et les adolescents en sciences et technologies, ainsi que le soutien et le financement des activités de l'association explore-it.

Forschungs- und Entwicklungsprojektun projet de recherche et développement
explore-it est le fruit d'un spin-off de la Haute école Pédagogique du Valais (HEPVS) et de la PH der Fachhochschule Nordwestschweiz (PH FHNW) datant de 2008.

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