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... e oltre: Si può produrre corrente anche su un fiume?

explore it
4.1 Compito
In montagna posso far precipitare a valle l'acqua arginata (con uno sbarramento) tramite condotte forzate e utilizzare turbine e generatori per produrre energia con questa forza. Sugli altopiani scorre molta acqua, ma questo scorrimento avviene lungo un piano orizzontale. C'è qualche possibilità di produrre energia con l'acqua sui terreni pianeggianti, con una centrale ad acqua fluente?
Fai un disegno (schema) di una centrale idroelettrica (centrale idroelettrica a bacino con uno sbarramento) e di una centrale ad acqua fluente con le rispettive legende e illustra in una breve presentazione le differenze tra le due centrali elettriche.

Puoi informarti attraverso i link seguenti.

Fonti:
Wikipedia: Centrali con impianti ad accumulazione
Youtube: Edison Channel; Come funziona una centrale idroelettrica
Eniscuola.net: Hydroelectric (in inglese)
Energoclub.org: Impianti Idroelettrici


... e oltre: Chi sono Francis, Pelton, Kaplan & Co.?

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4.2 Compito
Che cosa hanno inventato e dove possono essere impiegate le loro invenzioni?
Prova a realizzare un modello di carta e cartone per ognuna delle singole turbine e di spiegare in una breve presentazione come funzionano e in quali sedi possono essere utilizzate al meglio.

Puoi informarti attraverso i link seguenti.

Fonti:
Wikipedia: Tipologie di turbina idraulica
Youtube: Tiago Grohl; Turbinas Hidráulicas.wmv (in portoghese)
Youtube: Joan Subirats; 3 Virtual Turbines: Pelton, Francis and Kaplan
Wikipedia: Ruota idraulica
Enerecosrl.com: Tipologie di turbine idroelettriche


... e oltre: Scorte di energia?

Se si è prodotta troppa energia, è possibile accumularla per poi venderla al momento opportuno?
Cerca di rispondere con un disegno (schema) fatto da te e una legenda che illustrerai in una breve presentazione.

Puoi informarti attraverso i link seguenti.

Fonti:
Youtube: CATGruppe; z2702 Pumpspeicherwerk
Wikipedia: Centrali con impianti ad accumulazione
Rosarioberardi.it: Centrale di Pompaggio

Chi è explore-it

gemeinnütziger VereinUn’associazione riconosciuta con scopo di utilità pubblica
Gli accordi presi con i sostenitori di explore-it prevedono che quest'ultimo abbandoni il suo status di progetto per diventare un fornitore completo di materiale didattico. Come progetto di sviluppo e ricerca presso le Alte Scuole Pedagogiche, explore-it non aveva la possibilità di vendere materiali e servizi; ecco dunque perché, in accordo con i partner, è stata fondata l'associazione explore-it. Scopo primario dell’associazione è la promozione della comprensione della tecnica e delle scienze naturali da parte di bambini e ragazzi. L'associazione è assolutamente no-profit e dal febbraio 2010 opera esentasse. I materiali utilizzati da explore-it vengono assemblati da ARWO (Arbeiten und Wohnen für Menschen mit einer Behinderung, "Lavoro e abitazioni per persone con disabilità") di Wettingen (AG).
 
StiftungUna fondazione
Al fine di ottenere maggiori fondi dai suoi donatori e poterli utilizzare per gli scopi prefissati, nel 2012 l’associazione ha dato vita alla “fondazione explore-it”. La missione di questa fondazione è promuovere la comprensione e la capacità innovativa dei bambini e ragazzi nei confronti della tecnica e delle scienze naturali, nonché sostenere e finanziare le attività dell'associazione explore-it.

Forschungs- und EntwicklungsprojektUn progetto di ricerca e sviluppo
explore-it è uno spin-off dell'Università di formazione per insegnanti del Vallese (PHVS) e del PH dell'Università di scienze applicate della Svizzera nordoccidentale (PH FHNW) dal 2008.

pdf Prospetto explore-it

Il mio account

Sequenze didattiche: guida
Riceverete i dati di accesso ai compiti e agli esperimenti non appena vi sarà pervenuto il pacco con il materiale.

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